Diagnostiek als therapie

Met daarbij ook het ‘goede’ antwoord: (c) als mijn onderzoek een antwoord geeft op de vragen die, samenhangend met de verwijzing, leven bij de cliënt en mijn onderzoek bijdraagt aan een helpend narratief voor de cliënt. 

Afgelopen voorjaar gaf Saskia voor het eerst de 3-daagse cursus ‘Het NPO als transformerende ervaring’, over therapeutische neuropsychologische diagnostiek bij ouderen. De reacties waren heel enthousiast en lovend, en verwoordden een grote verdiepingsslag op het gebied van de therapeutische neuropsychologische diagnostiek. Niet alleen waar het ging om de inhoud en het proces, maar ook over de betekenis ervan voor de cursisten zelf en de aansluiting bij voor hen belangrijke persoonlijke normen en waarden. Diagnostiek die een essentiëel verschil maakt voor de cliënt en zijn omgeving, en voor ons als professionals in de psychologische hulpverlening aan ouderen. De kracht zit niet alleen in de inhoud, die zich nadrukkelijk richt op de vragen van de cliënt, maar ook in de stijl: waarderend, ondersteunend, motiverend en uitnodigend. Een warme bedding die helpt om een nieuwe situatie onder ogen te zien en verandering in te zetten. 

Alle reden om dit najaar opnieuw een editie aan te bieden. De cursus is bedoeld voor gz-psychologen die ervaring hebben met neuropsychologische diagnostiek in de ouderenzorg. Klik hier voor meer informatie en inschrijving.